StatEdu Q&A archive
선생님, 강의와 게시판 정보, 항상 감사한 마음으로 잘 듣고 보고 있습니다. 오늘 여쭤보고 싶은 것은 제가 요인분석을 통해 4개 하위요인으로 구분된 독립변수를 가지고 PROCESS Macro4를 활용, 매개효과를 분석하였습니다. 매 분석 시마다 나머지 3개의 독립변수는 공변량으로 처리, 최종 1개의 완전매개, 3개 부분매개 결과가 나왔습니다. 그러나 각 변수의 1, 2단계의 F값과 p값이 모두 모델에서 동일하였고, 이는 분석과정에서…
교수님 안녕하세요, process macro model 1을 이용하여 조절효과를 분석중입니다. 표본 수는 148입니다. 조절효과 분석 시에도 부트스트랩을 하는 것이 의미있는지 여쭤보려고합니다. 감사합니다. https://dataminer9.tistory.com/705 Bootstrap은 하지 마세요. 조절효과는 바로 수학적으로 풀어집니다. 구태여 시뮬레이션 할 필요가 없습니다. 우리가 보는 것이 두 집단에서 나온 회귀계수의 차이가 유의한지, 아니지, 즉 차이가 0인지 0이 아닌지 보는 것인데 (a1-b1), (a2-b2), (a3-b3)을 보는 것인데…
안녕하세요 교수님 교수님의 유튜브를 애청하는 대학원생입니다. 정말 유익한 정보 감사드립니다. 논문을 작성을 위해 분석을 하는 중입니다. 그런데 AMOS와 PROCESS MACRO 상의 분석 결과가 상이하여 문의드립니다. – 독립변수 3개 = 지향적 전략, 보상적, 전략, 건설사고 전략, – 매개변수 3개 = 지식역량, 기술역량, 태도역량 – 종속변수 1개 = 직무만족 AMOS로 1. 경로분석 2. 매개효과(팬텀변수 활용 부트스트랩핑)을 하니…
안녕하세요 교수님! 항상 친절한 답변 감사드립니다. 오늘도 해결하기 힘든 문제가 있어 교수님께 조언을 구합니다. 저는 현재 여러 변수들의 상관 관계를 연구해보고 있습니다. 3주동안 26명의 참가자들 대상으로 수업을 한 뒤 수집한 post data를 가지고 상관 분석을 진행하려 하는데요, 아래처럼 크게는 두 변수가 존재하고, 각 변수의 하위변수들이 존재합니다. 1. Content knowledge score (0-152) 1-1. declarative knowledge (0-52)…
안녕하십니까 교수님. 교수님 동영상 강의를 보고 이번에 조절된 매개효과 J-N 그래프를 그리려고 합니다. 그래프를 그리려고 하니 effect와 BootSE가 너무 작아 그래프 그리는 것이 불가합니다. 예전 교수님께서 설명해주셨던 부분 참고하여 변수들을 합계가 아닌 평균으로 해볼까 생각 중이나, 어떤 변수를 평균으로 잡는건지 감이 잡히지 않아 글을 쓰게 되었습니다.(평균으로 해도 통계적으로 문제 없는지 궁금하기도 합니다) y=4점 리커트척도, x=4점…
안녕하십니까 교수님. 이번에 도구를 사용하려하는데요 1환자의 질병에 대한 이해를 측정하느 도구입니다. 환자와 보호자를 대상으로 측정을 하는데 도구자체가 환자를 대상으로 설문하는 도구로 해당도구를 보호자에게 사용 시에는 대리평가 형태로 변경해서 사용하려합니다. 환자용 > 나는 유방암에 대해 잘알고 있다 보호자용> 나는 배우자가 겪는 유방암에 대해 잘 알고 있다 1. 이렇게 보호자용은 수정하여 사용하는 것이 가능한지 신뢰도나 타당도를 다시…
안녕하세요 교수님 또 질문드리게 됩니다. 논문 피드백을 받고 여러가지로 난관에 봉착해 있습니다. ㅠㅠ 제가 연구하는 변수 가운데 이분항 변수 8개가 있습니다. 예를 들면, 농구, 배구, 야구, 수영 등 8개입니다. 저는 연구에서 이들 각각이 미치는 영향을 보는 것이지, 이들을 합친 ‘스포츠’ 변수의 영향을 보는 것은 아닙니다. (그런데 논문 제목은 ‘스포츠’ 라고 명명했는데, 괜찮을지요) 이 경우에, 1)…
안녕하세요 교수님 . 통계강의를 처음 접해보는 대학교 새내기입니다 교양으로 R로하는 통계학기초 강의를 듣는데 계속 공부를 하고있다가 문득 궁금한점이 생겨서요 1. 기초통계량이 데이터를 요약한걸로 알고있습니다 만약 상관,회귀분석전 로그변환할때 0이하인 데이터는 지우고 기초통계량을 뽑아야 맞는건지 아님 지우기전 기초통계량을 뽑아야 제대로된건지 궁금합니다 2. 만약 종속변수 독립변수 통제변수를 설정하고 t검정을 하려고하면 모집단을 둘로 나누어야 하는걸로 아는데 예를들어 소득이 부채증가에…
안녕하세요, 교수님 답변에 항상 도움받고 있습니다. 제 연구변인에 대한 측정도구가 아래와 같습니다. 1. 기존 연구자가 개발한 도구 2. 학점(1~5 리커트 척도) 3. 어떤 활동에 대한 경험 여부(이변량 변수로 설문지에서 경험이 있으면 예, 없으면 아니오로 응답하도록 했고 코딩은 경험이 있으면 1, 없으면 0으로 코딩) * 이런 변수가 8개가 있습니다. 1. 1번에 대해서만 신뢰도 측정을 했는데, 신뢰도…
